La Web 2.0 es una herramienta de gran importancia en el ámbito educativo, por una parte por los programas que ésta utiliza y por otro lado por la velocidad con la que cuenta al momento de bajar cualquier contenido.
En las Matemáticas se utiliza en gran variedad para las diferentes gráficas y existen muchas páginas con este fin, aparte de las otras que te dan una información y luego te presentan un cuestionario para marcar algunas veses verdadero o falso. Pero en realidad esto queda hasta este nivel. Es así pues necesario preguntarse. ¿cual será el diseño más factible para que un estudiante y en este caso en el área de matemática tenga más que información un FeedBack con el tema?
Las herramientas de comunicación de Internet ( correo electrónico, Chat y videoconferencias) ofrecen un amplísimo abanico de posibilidades de realizar trabajos cooperativos, de intercambio de información y de contraste de ideas con alumnos, en función de la actividad que se quiera llevar a cabo, no importa la distancia para este proceso.
En este sentido, una de las herramientas es el "Juegos y concursos". Ya que, es lo que usan los niños actualmente, es asi que se puede planificar cualquier contenido y evaluarlo a través de concurso. y se puede usar ( correo electrónico, Chat y videoconferencias). ¿de qué manera puedo hacer estos juegos?
Un personaje misterioso envía a los alumnos mensajes en los que les solicita diversas informaciones que éstos han de preparar y enviarle.
Del mismo modo que se plantean en un centro concursos de poesía, cuentos, etc., estos concursos pueden plantearse también entre distintos centros.
Un concurso interesante sería el de publicaciones electrónicas, bien periódicos o bien páginas web realizadas por los alumnos. Sería una forma de fomentar tanto la calidad de estas publicaciones como el incremento de los periódicos electrónicos y la participación de los alumnos en las páginas web de los centros.
